Loading...

فكرة النشاط

إن ما شهده العالم من ثورة صناعية في القرن العشرين، وما يشهده حاليا من ثورة في تكنولوجيا المعلومات والاتصال والهندسة الوراثية وعلوم الجينات، شكلت –وماتزال- تحديات علمية واجتماعية وثقافية كبيرة أمام الدول والشعوب العربية. ولأن الثقافة هي عنصر أساسي من عناصر رسم الهوية، فإن قضية تعزيز الثقافة العربية عموما، والثقافة العلمية والتقانية خصوصا، تُعد من القضايا بالغة الأهمية اجتماعيا واقتصاديا، فهي ركيزة من الركائز الضرورية لضمان مستقبل أفضل للأجيال العربية الناشئة في ظل التوجهات العالمية نحو "مجتمعات اقتصاد المعرفة". ولأن المكونات والعناصر الثقافية، لأي ثقافة، تتداخل وتتمازج لتكون نسيجا واحدا متجانسا، فإن التأثر السلبي بثقافات أخرى يخلق تشوهات غير محمودة بهذا النسيج. فمن جهة، إن الاقتباس أو النقل غير المدروس للعلوم من ثقافات أخرى يطرح تداعيات سلوكية وأخلاقية قد لا تكون متماشية مع الثقافة الأصيلة، ومن جهة أخرى، فإن أنشطة ترويج العلوم التقانة وتعزيزها وتفعيل برامج الإعلام العلمي في المجتمعات النامية، تكتنفها مجموعة من المعوّقات الفنية والتنظيمية والإدارية والتمويلية والأخلاقية. ومن أبرز العقبات في هذا الشأن ندرة الكوادر البشرية ذات الكفاءة العلمية والتمرّس الإعلامي، والقادرة على طرح موضوعات الثقافة العلمية، وصياغة أفكارها، وتنفيذ برامجها بطريقة شائقة وفعّالة. إن نشر الثقافة العلمية والتقانية وفق منظور ينسجم مع الثقافة والتراث والإرث الحضاري للشعوب العربية ولا يتعارض أخلاقيا مع معتقداتها، هو أحد أهم المساعي الرامية إلى مساعدة هذه المجتمعات في الدخول في ''مجتمعات المعرفة''، كوسيلة لتحقيق التنمية المستدامة، وبلورة للفكر، وترسيخا لحب الاطّلاع ولمعرفة كل ما يحيط بجوانب الحياة وصنع القرار، دونما تخل عن القيم والثوابت والسمات الثقافية المميزة لها. ولأن الثقافة العلمية تغطي مساحة شاسعة من التنوع والتعدد على مستويات مختلفة، فإنّه من البديهي أن تمنح للثقافة العلمية مكانة الصدارة في التنمية الشاملة، لتصبح جزءا لا يتجزأ من التكوين الثقافي للمجتمعات العربية.

  • وانطلاقا مما تقدم، وانسجاما مع أهداف ومهام الألكسو، وقرارات مؤتمراتها ومجالسها الوزارية، وإدراكها بأن أرضية الوطن العربي وتاريخه وثقافته العربية والإسلامية ولغته الواحدة تتيح عديد الفرص من أجل تجسيد التعاون العربي في هذا المجال،
  • واستنادا إلى المرجعيات التالية:
  • مؤتمرات الوزراء المسؤولين عن التعليم العالي والبحث العلمي في الدول العربية.
  • استراتيجية تطوير العلوم والتقانة في الوطن العربي في خدمة التنمية الاقتصادية، 1989
  • قرارات المجلس التنفيذي والمؤتمر العام للمنظمة
  • توجهات خطط عمل المنظمة.
  • قرارات مؤتمرات الوزراء المسؤولين عن التعليم العالي والبحث العلمي في الدول العربي.

توصيات المؤتمرات والندوات واجتماعات الخبراء ذات العلاقة. بذلت الألكسو جهودا كبيرة للإسهام في نشر الثقافة العلمية في المجتمعات العربية بمختلف فئاتهم، مع مراعاتها لخصوصية كل دولة عربية، نفّذت العديد من الأنشطة والبرامج المتخصّصة لتعزيز نشر الثقافة العلمية في وطننا العربي، ومن المؤمل أن تُفضي تدريجيّا إلى تحويل المتلقّي للعلوم المبسّطة إلى مثقّف علميّ، لديه دراية واعية بطبيعة المعارف العلمية والتكنولوجية، ويسعى دوما إلى اكتساب المزيد من المعلومات، حيث قامت بـــــــــــــ:

  • إنجاز مسوحات قصد التعرف على واقع الثقافة العلمية والتقانية في الدول العربية،
  • إنجاز ورقة حول استراتيجية عربية لاكتساب العلم والتقانة واستخدامها لأغراض التنمية على المستوى العربي (تونس 1992) استجابة لقرار مؤتمر القمة العربي الاستثنائي (بغداد 1992).
  • إعداد دراسات تحليلية حول العلوم والتقانة في الوطن العربي-الواقع والتطلعات، الجزء الأول 2003.
  • إعداد دراسات تحليلية حول العلوم والتقانة في الوطن العربي-الواقع والتطلعات، الجزء الثاني 2003.

إنجاز "استراتيجية نشر الثقافة العلمية والتقانية في الوطن العربي 2006

  • حرصت الألكسو منذ العام 2006، في سياق اهتمامها بالعمل الاستراتيجي، على وضع استراتيجية نشر الثقافة العلمية والتقانية في الوطن العربي؛ وقد أعدّها وتابع مراحل إنجازها نخبة من العلماء العرب، لتكون المرجعية الفكرية على المستوى الوطني والعربي، لإيلاء الثقافة العلمية أولوية بارزة في القرارات السياسية، والمسارات الاجتماعية، والمجالات الإعلامية، والاستثمارات الاقتصادية، والاستراتيجيات التعليمية؛

وقد تطرّقت الاستراتيجية في فصولها الأربعة إلى القضايا الرئيسة التالية:

  • الثقافة العلمية والتقانية: مفاهيم، مبادئ، اتجاهات
  • الحالة الراهنة لنشر الثقافة العلمية والتقانية.
  • الاتجاهات المستقبلية لنشر الثقافة العلمية والتقانية.
  • بناء القدرات البشرية وتنميتها.
  • دور وسائل الإعلام.
  • دور النشاط التعليمي اللاصفــي (والمجتمعي)
  • دور المجتمع المدني.
  • دور المنظمات والمؤسسات الدولية.
  • مواجهة معوّقات نشر الثقافة العلمية والتقانيّة وتحدياتها.
  • دور أجهزة الثقافة العامة ووسائل الإعلام في تنمية التفكير العلمي في المجتمع.
  • نظم التربية والتعليم ودورها في نشر الثقافة العلمية وتنمية التفكير العلمي.
  • بناء القدرات البشرية في مجال نشر الثقافة العلمية والتقانية.
     

  • كما تم وضع الخطة التنفيذية لاستراتيجية نشر الثقافة العلمية والتقانية في الوطن العربي، حتى تُساعد الدول العربية على وضع الخطط والبرامج المتكاملة لتنفيذ الاستراتيجية، ومن أجل الشروع في تنفيذ بعض أنشطتها، قامت المنظمة بعقد "اجتماع خبراء نشر الثقافة العلمية والتقانية"، بدمشق في شهر 2007، شـــارك فيه ثلة من الخبراء العلميين المتميزين من تونس والأردن ومصر والسعودية وسوريا وليبيا.

وضع البرنامج العربي لنشر الثقافة العلمية والتقانية

تنفيذا لإحدى التوصيات الصادرة عن المؤتمر العاشر للوزراء المسؤولين عن التعليم العالي والبحث العلمي في الوطن العربي المنعقد بالجمهورية اليمنية في ديسمبر 2005 التي نصّت على: "دعوة المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم إلى استكمال إجراءات اعتماد الاستراتيجية العربية لنشر الثقافة العلمية والتقانية والإسراع بإنجاز الخطة التنفيذية لهذه الاستراتيجية والبدء في تطبيقها وفق آليات محدّدة ومعتمدة". وتأكيدا لهذه التوصية بإعلان الرياض الصادر عن القمّة العربية المنعقدة في مارس 2007، والذي أكد فيه قادة الدول العربية عن ضرورة إعطاء أولوية قصوى لنشر الثقافة العلمية وتطوير التعليم ومناهجه في الوطن العربي بما يعمّق الانتماء العربي المشترك ويستجيب لحاجات التطوير والتحديث والتنمية الشاملة، قامت الألكسو بعقد عدد من الاجتماعات منذ العام 2007 بخصوص إنجاح هذا البرنامج ، كإسهام منها في تحقيق نشر الوعي العلمي والتقني، وعلى إثرها وضعت الألكسو البرنامج العربي للثقافة العلمية والتقانية منذ العام 2007 لمواصلة سعيها في إثــراء الثقافة العلمية في الوطن العربي على أوسع نطاق من أجل محو الأمية العلمية ونشر العلوم المبسّطة من أجل تنفيذ شعار "العلم للجميع".

إصدار سلاسل مطبوعات تعنى بنشر الثقافة العلمية والتقانيّ

حيث إنّ للوسائط المكتوبة دور هامّ في نشر الثقافة العلميّة والتقانيّة، قامت الألكسو بإصدار سلاسل من المطبوعات في شكل كتيّبات وأدلّة وأقراص مدمجة تناولت حقولا علمية متنوعة، تمّت صياغتها باللغة العربية السليمة والميسّرة قام بتأليفها وترجمتها خبراء عرب.

أدب الخيال العلمي

تأكيدا من الألكسو على ضرورة إعطاء الثقافة العلمية مكانة الصدارة في جهودها، وتشجيع الكتاب والرّوائيين والعلماء العرب الباحثين على الاهتمام بجنس أدب الخيال العلمي في الوطن العربي، وذلك عبر تحفيزهم على الإنتاج فيه تأليفا وترجمة، قامت الألكسو بـــــــــــ:

  • عقد اجتماع خبراء أدب الخيال العلمي في الوطن العربي في مقرها بتونس في شهر أبريل 2009. وقــد شارك في الاجتماع خبراء متخصصين من جمهورية مصر العربية، والجهورية العربية السورية، والجمهورية اللبنانية، والجمهورية التونسية، ونفذت بعض التوصيات التي دعا إليها المشاركون في الاجتماع، والمتمثلة في:
  • إنجــاز مسح للكتّاب والرّوائيين العرب المهتمّين بأدب الخيال العلمي.
  • إعـلان مسابقة عربية للكتّاب الشبّان في مجال أدب الخيال العلمي.
  • المساهمة في ترجمة بعض الإنتاج العربي في مجال أدب الخيال العلمي إلى اللغات الأجنبية، بالإضافة إلى ترجمة الأعمال الأدبية التالية إلى اللغة الإنجليزية:
  • رواية "مدينة النهار الأزلي،" للأستاذ الهادي ثابت.
  • الروايات التالية للأستاذ نهاد شريف:
  • "حادث غامض"،
  • "وجهان لقصة واحدة"،
  • "لكي يختفي الجراد".
  • رواية "الكوكب الجنة"، للأستاذ صلاح معاطي.
  • رواية "المستقبل"، للأستاذة المهندسة لينا الكيلاني.
  • انعقاد ورعــاية "الندوة الدولية الثانية لأدب الخيال العلمي"، شهر أغسطس2009/ دمشق، سوريا.

الإعــــلام العلمي

في إطار المجهودات المتواصلة للألكسو في تفعيل برنامجها العربي لنشر الثقافة العلمية والتقانية في الوطن العربي، نظرا إلى الدور الحيويّ الذي يلعبه الإعلام في نشر المعارف والعلوم، وهو بمثابة الجسر المتين لتعزيز التواصل بين الإعلاميين العلميين العرب، حيث يحتاج الإعلام العلمي إلى آلية مناسبة لإعداد الموارد البشرية في مجال التحرير العلمي وتكنولوجياته المتخصّصة وتطويرها مهنيّا وعلميّا وتكنولوجيّا عبر الدورات والبرامج التأهيليّة، ممّا ينعكس إيجابيّا على أدائهم ويدعم الحركة العلميّة وطنيا وعربيا. حيث قــــامت الألكسو بالتعاون مع وزارات الإعلام وجمعيّات الصِحافيّين واتحاد الإذاعات العربيّة بتصميم:

  • حقيبة تدريبية في مجال الإعلام العلمي (2010).
  • إصدار دليل الإعلاميين العلميّين العرب الذي تم توزيعه على الإعلاميين المتخصصين في الدول العربية (2012).

المجلة العربية للعلوم

صدر منها أربعين عددا في الفترة (1982-2002) والتي ثابرت على صدورها بعنوان "المجلة العربية للعلوم والمعلومات"، اعتبارا من العام 2003، بعدما تقرر التوسع في مضامينها لتشمل قطاع تكنولوجيا المعلومات وعلى وجه الخصوص النشر الإلكتروني العربي والعالمي في مجالاته العلمية والتقانية.

مجلة الألكسو العلمية للفتيان

إنّ الإلمام بالعلوم ومتابعة اكتشافات العلماء وتطوّراتها يُؤسّس لأجيال يعوّل عليها في مرحلة تنتظرها استحقاقات كبرى في ظل التحديات التي يمر بها الوطن العربي. كما يساهم نشر الثقافة العلمية في ترسيخ العلم في عقول هذه الأجيال، ويوسّع مداركها، ويُسهم في تشكيل شخصيتها، وفي بلورة رؤيتها لذاتها وللعالم من حولها.

وإدراكا من

، بأهميّة التوجّه نحو الكتابة العلمية باللغة العربية، لتمكين القارئ العربي من متابعة التطوّرات العلمية بلغته الأم، وتعزيز وترسيخ إيمانه بقدرة اللغة العربية على تفسير العلوم والتطبيقات العلمية، مهما بلغت من التعقيد، ممّا يسهّل تبسيط المادة العلميّة، وييسّر استيعابها وانتشار مفاهيمها، قامت المنظمة - منذ العام 1997 - بإصدار

نصف سنوية،

للفتيان في سن (14-22) عاما، تُعنى بنشر ثقافة العلوم والبحث العلمي بين الشبّان العرب من خلال نشر موضوعات علمية بصورة مبسّطة، وبلغة سهلة ومناسبة لأعمارهم الفتية. ويتمّ انتقاء موضوعاتها بتكليف أساتذة وخبراء عرب متخصّصين ومشهود لهم بالرصانة العلمية ويتمتّعون بمكانة مرموقة، بكتابة أو ترجمة مقالات علميّة من أحدث الإصدارات العلمية العالمية إلى اللغة العربية.

  • نشر الثقافة العلمية والتقانية بالوطن العربي.
  • المساهمة في بناء مجتمع عربي يؤمن بأهمية البحث العلمي.
  • تمكين الشبّان العرب من مواكبة التطورات العالمية في المجالات العلمية المختلفة.
  • العمل على رفع شأن العلوم والعلماء في المجتمعات العربية.
  • تشجيع الإبداعات الشبابية في المجتمعات العربية.
  • المساهمة في إغناء المحتوى الرقمي العلمي العربي بمقالات علمية مكتوبة باللغة العربية.

وتتضمّن المجلة ما يلي:

  • ملف العدد: يُخصّص لموضوع علمي محدد يطرح بشكل موسّع،
  • مجموعة مقالات: تكون حديثة وذات صبغة علمية تتسّم بالتنوّع،
  • مقالات مترجمة: تكون مختارة من أحدث الإصدارات العلمية العالمية،
  • شخصية العدد: اختيار مؤسّسة علميّة أو شخصية علمية عربية، لربط الناشئة بتاريخهم العلمي الزاخر.
  • الطب والصيدلة
  • التقنية الحيوية
  • البيئة والمياه
  • الطاقات الجديدة والمتجددة
  • تكنولوجيا المعلومات والاتصال
  • النانوتكنولوجيا
  • علوم الأرض
  • علوم البحار
  • أخلاقيات العلوم والتقانة...
  • الذكاء الاصطناعي
  • البنوك الحيوية...

وغيرها من القضايا المرتبطة بالعلوم والتي أصبحت جزءا من حياتنا اليومية. وكمبادرة من الألكسو لدعم المحتوى العربي الرقمي في مجال العلوم، ونشر الثقافة العلمية باللغة العربية على شبكة الإنترنت، ولمواكبة العصــر والوصول إلى أكبر شريحة ممكنة من القرّاء، توجهت المنظمة نحو نشر المجلة إلكترونيا، وتحقيقا لرؤية الألكسو الداعية إلى التعريف برسالتها وأهدافها من خلال ما تصدره من كتب ودراسات ومجلات، شرعت في إصدار المجلة تحت اسمها الجديد "مجلـــة الألكسو العلمية للفتيان" بدءا من العدد (28/ديسمبر 2017). وستُباشر في إنتــاجها صوتيا لتمكين الفتيان من فاقدي نعمة البصر على مواكبتها والاستفادة منها. إنشاء موقع إلكتروني يعنى ببناء نماذج تطبيقية متطوّرة، وتجارب متميّزة لنشر الثقافة العلمية بين الأطفال

مع ظهور العديد من المجهودات العربية الرائدة (برامج، نماذج تطبيقية، محتويات تعليمية علمية متطوّرة...) التي تعنى بتطوير ونشر الثقافة العلمية والتكنولوجية، ومع ازدياد عدد الخبراء والمؤسّسات والمنظمات والهيئات العربية (الحكومية وغير الحكومية) العاملين في هذا المجال، تعتزم المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم إنشاء موقع إلكتروني يعنى بالنماذج التطبيقية والتجارب العربية المتميّزة في هذا المجال، مساهمة منها في تجميع هذه النماذج والتطبيقات في موقع إلكتروني لتوحيد الجهود العربية المبذولة في المجال، وتوفير الوقت وجهود المستفيدين منها والباحثين عليها وزيادة الوعي العلمي والتقني لدى عامة الناس خاصّة الأطفال والناشئة، وستساهم المنظمة في إثراء هذا الموقع بتصميم وتطوير برامج ونماذج تطبيقية جديدة تعنى بتعزيز قدرات الطفل العربي لاستيعاب مفاهيم العلم والتقانات الحديثة، وغيرها من القضايا المرتبطة بالعلوم، ومساعدته على تطبيق المعرفة العلمية في مواجهة الصعوبات وإيجاد حلول لها. وعقدت المنظمة في هذا الإطار اجتماعي خبراء متخصّصين في المجال يوم 13 مارس 2018، ويوم 17 يوليو 2018 بمقرّ المنظمة، اللذان خلصا إلى وضع كراس شروط فنّية مفصّلة لتصميم موقع إلكتروني عالي الجودة مدعم ببعض النماذج والتطبيقات، ويحقق نتائج ملموسة ومتميّزة لنشر الثقافة العلمية بين الأطفال، يتميّز بخضوعه لمعايير علمية وتربوية وثقافية، ويكون له دور بارز في تعزيز الإيجابيات على مستوى جودة التعليم في المدراس والجامعات ومراكز البحث العربية، وتوجيه الأطفال لبعض النماذج التطبيقية والممارسات الجيدة، والاستفادة من التجارب العالمية الناجحة في المجال، لتنمية التفكير العلمي والمنطقي لديهم.