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Idée de l'activité

Le progrès technologique rapide et la diffusion d'Internet ont entraîné des changements radicaux dans notre vie quotidienne, l'usage de la technologie et des médias numériques ayant eu un impact considérable sur de nombreux aspects de notre vie sociale, culturelle et de consommation. L'être humain en est venu à dépendre de manière quasi totale de ces innovations numériques pour la communication, l'éducation, la recherche d'emploi, les achats, les voyages, les transactions financières, ainsi que pour la recherche de l'information et la consultation des actualités et des nouveautés. De là ressort l'importance de la culture numérique pour doter l'individu des connaissances et des compétences essentielles lui permettant d'interagir et de composer avec la technologie numérique et les médias numériques de manière efficace, consciente et sûre. S'y ajoute l'importance des médias électroniques dans l'élargissement du champ de la publication et de la communication, en permettant aux individus d'exprimer leurs opinions et leurs points de vue de manière plus large, plus libre et plus responsable, et en offrant un accès rapide et global à l'information en toute sécurité et fiabilité.

Dans ce cadre, l'Organisation arabe pour l'éducation, la culture et les sciences (ALECSO) s'emploie à sensibiliser les individus et les institutions dans le monde arabe à l'importance d'acquérir les compétences essentielles dans le domaine de la culture numérique et des médias électroniques afin de composer avec la technologie numérique de manière sûre et efficace, et d'être en mesure de comprendre et d'évaluer les informations et le contenu numérique, et de prendre les mesures nécessaires pour protéger leur vie privée et leur sécurité numérique lors de l'interaction avec cette technologie.


Objectifs de l'activité

  • Diffuser la sensibilisation parmi les individus et les institutions
  • Renforcer la communication numérique et la production numérique
  • Garantir la sécurité numérique et la confidentialité

Résultats attendus

  • L'égalité des chances dans l'acquisition des compétences essentielles
  • Le développement des capacités des individus et des institutions à utiliser les technologies modernes et avancées

Moyens de mise en œuvre

  • Fournir des plateformes électroniques
  • Organiser des sessions de formation et fournir une assistance technique

Parties coopérantes

  • Les commissions nationales dans les États arabes
  • Les ministères de l'Information et les institutions médiatiques dans les États arabes
  • Les organisations et associations arabes et régionales partenaires
  • Les institutions spécialisées dans le domaine des médias électroniques

Parties participantes

  • Les ministères de l'Éducation, de l'Enseignement, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique dans les États arabes
  • Les ministères des technologies de l'information et de la communication dans les États arabes
  • Les ministères de l'Information dans les États arabes

Parties et catégories ciblées

  • Les experts et les professionnels des médias dans les États arabes
  • Les enfants et les jeunes arabes dans les pays concernés
  • Les éducateurs et les spécialistes dans les États arabes

Mécanismes de suivi et d'évaluation

  • Les rapports périodiques publiés par le Département