[Contenu traduit automatiquement] L'Organisation arabe pour l'éducation, la culture et la science - ALECSO (Département des technologies de l'information et de la communication) a organisé aujourd'hui, lundi 10 novembre 2025, via la technologie de communication visuelle, un forum d'introduction au projet Skills for Innovation (SFI), en partenariat avec Intel, Millennium@EDU Sustainable Education, la Classera Smart Learning Foundation et la Fondation JP-IK, en présence des coordinateurs nationaux du projet dans un certain nombre de pays arabes et des représentants des institutions partenaires. Le projet vise à renforcer les capacités des enseignants et des étudiants arabes en améliorant leurs compétences numériques et innovantes afin de suivre le rythme des futures exigences du marché du travail et des normes de la quatrième révolution industrielle. Elle est considérée comme l'une des initiatives les plus importantes par lesquelles l'ALECSO cherche à soutenir la transformation numérique dans l'éducation arabe et à permettre aux enseignants d'utiliser la technologie et l'innovation dans le processus éducatif. Le forum a été ouvert par le professeur Dr. Muhammad Al-Jumni, directeur du département des technologies de l'information et de la communication à l'ALECSO, avec un discours dans lequel il a souhaité la bienvenue aux participants, soulignant l'importance du projet dans la construction d'un environnement éducatif arabe capable de suivre le rythme des développements technologiques mondiaux et de renforcer les compétences éducatives dans les domaines de l'éducation intelligente et de l'apprentissage basé sur les compétences. Viennent ensuite les interventions des représentants des institutions partenaires : M. Luigi Pessina, représentant d'Intel®, a présenté les étapes du projet au niveau mondial et les expériences de sa mise en œuvre dans plus de cinquante pays. Il a souligné l’engagement de l’entreprise à soutenir l’ALECSO dans l’adaptation du contenu à l’environnement éducatif arabe. Ing. Mario Franco, PDG de Millennium@EDU Sustainable Education, ing. Muhammad Al-Ghabri, représentant de Classera, et Mme Andrea Rocha, représentante de JP-IK, ont également prononcé des discours dans lesquels ils ont souligné l'importance de cette coopération arabo-internationale pour soutenir l'innovation éducative et développer une éducation intelligente dans la région arabe. Son Excellence l'Ing. Mohammed Al Madani, PDG de Classera, a également prononcé un discours dans lequel il a affirmé le soutien de son organisation à cet important projet stratégique. Des représentants et coordinateurs nationaux de 12 pays arabes ont participé au forum : Jordanie, Liban, Bahreïn, Algérie, Somalie, Palestine, Émirats, Soudan, Irak, Mauritanie, Maroc et Sultanat d'Oman. Au cours de la réunion, le « Concours d'enseignants innovants 2026 » (ITC) a été présenté, organisé par l'ALECSO en partenariat avec Intel, Classera et Millennium@EDU, et avec le soutien de JP-IK et SixUnited. Le concours vise à honorer les enseignants créatifs des pays arabes qui utilisent la technologie pour concevoir des plans de cours innovants qui améliorent l'interaction et la créativité en classe. L'ingénieur Hossam Fahmy, directeur des partenariats mondiaux chez Classera, et l'ingénieur Bilal Al-Amri de l'ALECSO, ont expliqué que le concours se déroule à deux niveaux local et régional, car des compétitions nationales sont organisées dans les pays arabes dans la première étape, et les trois meilleurs enseignants de chaque pays se qualifient pour la finale arabe qui se tiendra dans le cadre du Sommet mondial des technologies éducatives InnoXera en 2026. Les gagnants recevront des certificats reconnus d'Intel® et de l'ALECSO et des récompenses techniques de JP-IK. et SixUnited, et des projets distingués seront présentés sur la plateforme mondiale Intel® Skills for Innovation, pour servir de modèles de référence pour un enseignement innovant. Les participants ont souligné que ce projet représente une étape stratégique pour permettre aux enseignants arabes d'adopter l'innovation dans l'éducation et de diffuser la culture de l'apprentissage basée sur les compétences et les projets, ce qui contribue à construire une génération arabe créative capable de diriger la transition vers une éducation plus intelligente et plus innovante. Lien du projet de compétences en innovation : Lien du concours de compétences en innovation : Détails du concours - Plateforme des compétences en innovation