[Contenu traduit automatiquement] À l'occasion de la Journée mondiale des enseignants, l'Organisation éducative, culturelle et scientifique de la Ligue arabe (Département de l'éducation) a organisé une journée d'étude intitulée : « L'inclusion éducative des enfants atteints de troubles du spectre autistique : réalité et perspectives ». L'événement a eu lieu le 7 octobre 2025 au siège de l'ALECSO à Tunis, en coopération avec l'Organisation tunisienne pour l'éducation et la famille. La journée d'étude, organisée en format hybride, a réuni des représentants du ministère tunisien des Affaires sociales, du ministère de la Femme, de la Famille, de l'Enfance et des Personnes âgées, ainsi que d'autres institutions publiques concernées, ainsi que des experts en éducation, des psychologues et des sociologues. Parmi les participants figuraient également des représentants d'organisations de la société civile et de centres d'intégration de Tunisie, de Libye, d'Égypte et du Maroc. Les échanges ont porté sur les défis liés à l'intégration des enfants avec TSA dans le système éducatif et les moyens de surmonter ces obstacles. Les participants ont salué le rôle important joué par l'ALECSO dans la sensibilisation à cette question vitale et ont souligné la nécessité de responsabiliser les établissements d'enseignement afin de garantir l'accès universel à une éducation inclusive de qualité.