عقد المؤتمر الثاني بمقر الألكسو بتونس خلال الفترة 26-28 أكتوبر 2021 بضيافة كريمة من وزارة التشغيل والتكوين المهني بالجمهورية التونسية، وبمشاركة وفود من خمسة عشر (15) دولة عربية، هي: الإمارات، والبحرين، وتونس، والجزائر، والسعودية، وسلطنة عمان، ولبنان، وجزر القمر، والصومال، وفلسطين، وقطر، وليبيا، والمغرب، وموريتانيا، واليمن، وعدد من المنظمات الوطنية والإقليمية والدولية، اليونسكو، والإسيسكو، ومكتب التربية العربي للخليج، والاتحاد العربي للتعليم التقني، وممثل عن الاتحاد التونسي للصناعة والتجارة والصناعات التقليدية. وناقش المؤتمر موضوع "التعليم والتدريب الفني والمهني بين الثقافة المجتمعية ومتطلبات سوق العمل: التحديات والرهانات" من خلال الوثائق المرجعيّة التالية: "التعليم والتدريب الفنّي والمهني بين الثقافة المجتمعيّة ومتطلبات سوق العمل"، ووثيقة وثيقة وزارة الشباب والرياضة والإدماج المهني، الجمهورية التونسية "التوجهات الاستراتيجية لتطوير منظومة التدريب المهني بموقع العمل"، و"مؤشرات لمتابعة مردود منظومة التعليم والتدريب الفنّي والمهني في الوطن العربي وتقييمها"، و"آليات الحصول على بيانات التعليم والتدريب الفنّي والمهني ومؤهلاته واحتياجات أسواق العمل"، و"نحو بناء إطار عربي موحّد وشامل للمؤهلات التعليمية والتدريبية والمهارات"، ووثيقة الأمانة العامة لجامعة الجول العربية (إدارة التربية والتعليم والبحث العلمي) "متابعة تنفيذ قرار القادة العرب بشأن خطة التطوير الشاملة للارتقاء بمنظومة التعليم الفني والمهني"،
وصدرت عن المؤتمر تسع (10) وتوصيات، وجّهت سبع (7) توصيات إلى الدول العربية، وثلاث (3) توصيات إلى الألكسو، وهي الآتية:
- أولا- التوصيات الموجهة إلى الدول العربية: دعوة الدول العربية إلى:
- تحسين جاذبية التعليم والتدريب الفني والمهني عبر آليات مختلفة على غرار تنظيم مسابقة عربية للمهارات بصفة دورية
- إحداث مرصد لبيانات سوق العمل في الدول العربية التي لا يتوفر لها ذلك لاعتمادها في رسم سياسات التعليم والتدريب الفنّي والمهني.
- وضع آليات لاستشراف مهن المستقبل.
- وضع برامج خاصة لدعم ثقافة ريادة الأعمال لدى المتدربين لإعدادهم لبعث مشاريع خاصة.
- دمج تعلّمات ومهارات حول المهن ضمن مناهج التعليم الأساسي/ الإعدادي لهدف خلق توجّهات مهنيّة لدى الناشئة.
- تحديث التشريعات لتشجيع القطاع الخاص على الاستثمار في التعليم والتدريب الفني والمهني .
- رصد التمويلات الضرورية لتطوير التعليم والتدريب الفنّي والمهني.
- ثانيا- التوصيات الموجّهة إلى المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم: دعوة الألكسو إلى:
- بناء إطار عربي موحد للمؤهلات.
- وضع معايير لتحديد مخرجات التعليم والتدريب الفني والمهني.
- رصد التجارب العربيّة والدولية الناجحة في قطاع التعليم والتدريب الفني والمهني وتعميمها.
