Dans le cadre de ses efforts visant à soutenir la transformation numérique et l'innovation dans le domaine de l'éducation, et à améliorer l'accès au savoir spécialisé en langue arabe, l'Organisation arabe pour l'éducation, la culture et les sciences (ALECSO) annonce la mise à disposition de la version arabe du livre «L'intelligence artificielle et l'éducation dans le Sud global : une perspective systémique».

Cette publication s'inscrit dans le contexte des transformations accélérées que connaît le secteur de l'éducation à la lumière du développement croissant des technologies de l'intelligence artificielle, et des opportunités nouvelles qu'elles offrent pour repenser les méthodes d'enseignement et d'apprentissage, développer les établissements éducatifs, et renforcer les capacités et les compétences nécessaires pour répondre aux exigences de l'avenir.

Le livre propose une perspective systémique de la relation entre l'intelligence artificielle et les systèmes éducatifs dans les pays du Sud global, passant en revue un ensemble de questions liées à l'emploi de ces technologies dans l'éducation, notamment les opportunités et les défis, ainsi que l'importance de créer des environnements et des politiques éducatives capables de tirer parti des potentialités de l'intelligence artificielle de manière responsable et efficace.

Le livre met également en lumière l'importance de considérer l'intelligence artificielle non pas comme un simple outil technologique, mais comme un facteur susceptible de contribuer à des transformations plus larges des systèmes éducatifs, ce qui appelle des approches intégrées associant la technologie, les politiques, les institutions et les pratiques éducatives.

La version arabe a été réalisée en collaboration avec la fondation (CONNECTED MENA), ce qui contribue à rendre cet ouvrage accessible aux lecteurs, aux chercheurs et aux décideurs en langue arabe, et à favoriser la circulation du savoir spécialisé dans les domaines de l'intelligence artificielle et de l'éducation dans la région arabe.

Les chercheurs, les universitaires et les personnes intéressées par les domaines de l'éducation, de la transformation numérique et de l'intelligence artificielle peuvent consulter cette publication et tirer parti de son contenu pour soutenir la recherche et le débat sur l'avenir de l'éducation dans la région arabe et le Sud global.

Pour consulter la version arabe du livre : Cliquez ici