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L'ALECSO et le RCQE lancent le Forum Arabe sur la Qualité et l'Excellence dans les Institutions de la Petite Enfance

 

L'Organisation Arabe pour l'Éducation, la Culture et les Sciences (ALECSO) et le Centre Régional de l'UNESCO pour la Qualité et l'Excellence en Éducation (RCQE) ont inauguré, le 8 juin 2026 au siège de l'ALECSO à Tunis, le Forum Arabe sur la Qualité et l'Excellence dans les Institutions de la Petite Enfance, sous le thème ″Une enfance de qualité… Un avenir durable″. Le Forum a réuni des experts et des spécialistes du domaine, ainsi que des représentants des ministères Arabes de l'Éducation.

Dans son allocution d’ouverture, S.E. le Prof. Dr. Mohamed Ould Amar, Directeur Général de l’ALECSO, a souligné que la petite enfance est devenue une priorité stratégique étroitement liée à l’avenir des sociétés et à leur capacité à développer le capital humain, à atteindre un développement durable et à promouvoir la sécurité intellectuelle, culturelle et sociétale.   Il a ajouté que la qualité des institutions de la petite enfance constitue désormais un indicateur clé du progrès national et un pilier fondamental pour la construction de sociétés fondées sur la connaissance, axées sur l’innovation et durables. Il a précisé que l’ALECSO a accordé une attention particulière à ce secteur vital, en développant des initiatives et des programmes Arabes visant à soutenir les politiques éducatives et à améliorer la qualité de l’éducation de la petite enfance.

Pour sa part, S.E. Dr. Abdulrahman bin Ibrahim Al-Medaires, Directeur Général du RCQE, a souligné l’importance d’une action Arabe conjointe visant à renforcer la qualité et la pérennité de l’éducation dans un contexte de transformations mondiales rapides dans les domaines de la connaissance et de la technologie. Il a insisté sur le fait que la prise en charge de la petite enfance et l’application de normes de qualité dans les institutions devraient devenir une culture et une pratique bien ancrées, étant donné que la qualité de l’éducation aux stades ultérieurs est étroitement liée à la qualité de la prise en charge et de l’apprentissage durant les premières années de la vie d’un enfant.

Dr Al-Medaires a également présenté le projet stratégique du Centre portant sur les systèmes d’évaluation de la qualité de l’éducation de la petite enfance dans les pays Arabes. Ce projet vise à mettre en place un cadre Arabe unifié de normes destiné à soutenir le développement des établissements d’éducation de la petite enfance et à améliorer leurs performances, renforçant ainsi la capacité des systèmes éducatifs à s’adapter aux changements futurs.

Ce Forum de deux jours a permis d'organiser des tables rondes scientifiques, des débats spécialisés et des présentations sur les expériences phares et les meilleures pratiques des pays Arabes en matière d'amélioration de la qualité des institutions de la petite enfance. Ce forum a été l'occasion d'échanger des expériences et d'élaborer des visions communes afin de faire progresser ce secteur essentiel dans l'ensemble du monde Arabe.

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