[Contenu traduit automatiquement] Sous le généreux patronage de Son Excellence Prof. Dr. Ibrahim Namis Al-Jubouri / Ministre de l'Éducation / Président du Comité national irakien pour l'éducation, la culture et la science, et la présidence d'honneur de Son Excellence Professeur Dr. Muhammad Ould Omar / Directeur général de l'Organisation éducative, culturelle et scientifique de la Ligue arabe, et la supervision et le suivi du Professeur Majeed Kamel Abdullah / Secrétaire général du Comité national irakien et du Professeur Dr. Murad Mahmoudi / Secrétaire général du Conseil Exécutif et Conférence Générale de l'organisation, nous vous annonçons le lancement des travaux de la Chaire ALECSO Observatoire au Service de l'Enfance à l'Université de Diyala. Dans une démarche pionnière qui comporte des dimensions éducatives, culturelles et cognitives extrêmement importantes et ouvre de larges horizons au segment de l'enfance, renforçant ainsi sa présence sur la scène culturelle arabe, ce projet est le résultat de la coopération entre la Chaire ALECSO au service de l'enfance et le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, représenté par l'Université de Diyala / Centre de recherche sur l'enfance et la maternité, avec le soutien du ministère de l'Éducation / de la Commission nationale irakienne pour l'éducation, la culture et la science, avec la participation d'un groupe d'élite de personnalités scientifiques au niveau du Monde arabe. L'observatoire se veut une unité de recherche pour mener des études. Un domaine appliqué et théorique dans les écoles primaires qui surveille les inclinations et les tendances littéraires des enfants et travaille à les analyser et à les guider de manière à contribuer à construire des générations plus conscientes de leur identité culturelle et plus capables d'interagir avec les données de l'époque. L'Observatoire rend également un grand service à nos enfants, car ses résultats et ses réalisations seront remis aux décideurs afin de formuler des politiques éducatives et culturelles plus adaptées aux besoins de l'enfance. L'Observatoire est la première expérience irakienne et arabe mise en œuvre au niveau du monde arabe dans ce domaine de l'enfance. Son succès ouvre la voie au renforcement de l'intégration culturelle au service du projet de renaissance éducative arabe souhaité.