Recueil des actes de la première Conférence (1) des ministres arabes de l'Éducation sous le titre « Une vision future de l'éducation »

La première Conférence (1) des ministres de l'Éducation du monde arabe a abordé la question de l'anticipation de la situation de l'éducation dans les pays arabes en travaillant à la formulation d'une vision d'avenir. La discussion du document principal présenté à la conférence, préparé par l'ALECSO, a révélé un grand intérêt pour la question et pour le projet éducatif arabe commun pour son rôle stratégique dans l'approfondissement et le renforcement de la conscience arabe et la consolidation des significations de l'unité de la nation arabe et de son destin, ainsi que de ses aspirations et espoirs pour le progrès de la personne arabe, et pour bien le préparer afin qu'il puisse faire face aux défis futurs, remporter les enjeux requis et suivre le rythme des changements et des développements aux niveaux arabe, régional et international. La conférence a souligné l'importance de se familiariser avec les réalisations éducatives et pédagogiques arabes quantitatives et qualitatives, de présenter ses programmes créatifs, d'examiner leurs exigences dans le cadre des efforts visant à parvenir à un développement global et durable au niveau du monde arabe et de diagnostiquer objectivement la réalité de l'éducation arabe à tous les niveaux d'intrants, de processus et de résultats. La plupart des interventions ont souligné l'importance de travailler à mettre en évidence la fonction réelle de l'éducation en tant que summum de l'action nationale en matière d'investissement dans les ressources humaines, ainsi que l'importance de former des points de départ philosophiques. Une valeur qui renforce l’appartenance à la nation, soutient son identité culturelle et permet un avenir meilleur. À la fin de ses travaux, la conférence a publié la Déclaration de Tripoli sur l'éducation, dans laquelle les ministres arabes de l'Éducation et de la Connaissance ont souligné l'importance de l'éducation comme espoir pour créer l'avenir de la nation arabe, et se réjouissent de relever les défis d'un nouveau siècle. Ils estiment que pour les surmonter, il faut continuer à développer la philosophie de l’éducation arabe, ses institutions et ses outils avec une vision nationale unique qui prend en compte le renouveau, l’amélioration, la liberté, la créativité et la fierté du passé et du patrimoine anciens de la nation.